!Actividades motrices unidas a la música!

!Nos vamos de excursión!

El pasado Viernes, el alumnado de Educación Infantil nos fuimos de excursión. Esta excursión situada en un bosque natural nos sirvió mucho a las alumnas de prácticas, dado que, organizamos y planificamos las actividades que los niños y las niñas de Educación Infantil iban a realizar.

Las actividades estaban organizadas de tal forma que, el alumnado iría rotando por grupos a cada actividad, con el objetivo de que no se formara una aglomeración grande de alumnos/as para que, los juegos saliesen bien. Por lo tanto, la organización del bosque quedó planteada como un circuito dividido por rincones y en cada rincón se realizaba un juego distinto.



Lo divertido de este método fue que !Añadimos música a cada juego! Y según su actividad motriz, la música era rápida, lenta o con variaciones que iban de lento a rápido o viceversa.

De tal forma que, cada juego tenía su propio ritmo:

• "La bola loca" Consistía en pasar una bola que contenía un globo de agua, de fondo se escuchaba un silbato que llevaba el control del pase y cambiaba a ritmo lento, rápido o medio, es decir, cuando sonaba el silbato el niño o la niña que tenía la pelota en sus manos, debía pasársela al compañero o a la compañera de su derecha.

• "La carrera de jinetes" Dos filas /dos equipos) y dos caballos grandes de plástico, simulando estar montado/a en uno de verdad, gana quien llegue antes a la meta. y "Carrera de agua" Dos filas (dos equipos) donde al principio tienen un cubo lleno de agua y con un vaso tienen que llenar el otro cubo, quien lo llene antes gana. Ambas actividades tenían de fondo la misma música, la cual era una canción que siempre llevaba el mismo ritmo rápido. Dado que, los juegos consistían en ver quién llegaba antes a la meta.

• "Aros al aire" Colocamos 3 conos y como consecuencia 3 filas, cada alumno/a tirará a una distancia los aros y tienen que conseguir que caiga dentro del cono. De fondo se escucha una música relajante, con el fin de aumentar su capacidad de concentración.

Realizada por: María del Mar Morales García.